e一次握手抵千言。e
你需要
你和孩子；要握手的对象
前期准备
向别人介绍你的孩子，也把孩子介绍给对方。
怎么做
1给孩子示范怎样通过握手来打招呼。先让孩子扮演总统、校长，或者其他很有威严的角色。然后握住孩子的手，看着他的眼睛说：“你好，总统先生。”
2再让孩子“本色演出”，由你来充当他握手的对象。让孩子决定你的角色。
鼓励他稳稳地同你握手，看着你说：“你好，某某某。”
3假设有人想要拥抱或亲吻孩子。假设他即你扮演的角色刚从游泳池里出来，浑身是水，凑过来做出拥抱的架势。这时，你就可以向孩子建议握手，以避开这个“湿漉漉”的拥抱。
后续活动
鼓励孩子在学校里和他人握手，和家里的客人握手，和碰到的其他人握手。不断练习，直到孩子自然而然地养成习惯。
活动用意
握手，是孩子所有社交技能中重要的一环。成人觉得会握手的小孩儿很可爱；更重要的是，握手会强迫大多数成人尊重你的孩子，把他看成独立的个体。很明显，那个想用“湿漉漉”的拥抱表达喜爱之情的成人只是个比喻他可以是任何一个孩子不想或不该亲近的人。注意，孩子刚开始学习握手的时候，不一定要同时说话或看着别人。这些技巧可以慢慢培养。
进一步
和孩子聊一聊握手的社交意义。可以谈论以下事情：
在过去，女性并不握手；后来，女性也只是伸手让人象征性轻触一下这可能是表示女性很脆弱，握手时不能太用力。
有些男性也有女性认为，握手时就应该用很大力气。
大多数人认为，可以从握手的方式看出一个人的性格。
有些人有特殊的握手方式，以证明自己属于某个团体。也有人握手只是勾勾小手指或握握大拇指。你和孩子能设计出哪些特别的握手方式呢
小提示
和孩子去人多的场合例如车站、接待室、学校开放日等，一块儿观察人们彼此间是如何问候的：有多少种打招呼的方式