这个 CHAPTER 的内容可能是这样一场奇妙而又不可思议的课堂教学。
在教室里，所有的学生都被迫手不自主地举起，像是被控制了一般。而他们的脑海中都是与黑板上的题目相关的信息。每一个学生都有不同的思考方法，但全部都一样，这让他们产生了非常迷惑的感觉。然而，当看到同学们一起努力解答问题时，他们也不能不参与进去。
在这期间，校领导和各个部门的人都来探望教室看看。他们很难得地用视线扫过课堂上的学生，以至于他们的眼神似乎也能感受到这场大变。这个课堂教学持续了好几十分钟，但到那时，所有人在思考黑板上的问题中，完全被忽略不计。虽然看起来像是在学着做题，但是他们内心都是与自己有关的事物，这让他们感到非常复杂。
这期间，有几个学生走到了教室前门外，他们目睹了一个女孩跳楼并掉到鸽群中去。在教室里，所有人的手都在上黑板写问题，但只有少数人注意到了那个女孩。其他人仍然没有停下自己的思考，直到有一个学生提到女孩跳了下去。
那时，班主任邵莫奚的眼神变得更加复杂，她似乎也在思考一些事情。尽管教室里所有人都被迫做题，但她并没有这样，她只是注视着黑板上那些被写上的问题。很明显，她想出了什么主意，但是还没有实施好呢。
那会儿，教室里所有的学生都在试图解答黑板上的问题，同时他们也在思考女孩为什么会跳出窗口。因为她们一直在做这种事情，而她们无法理解为什么一个女孩会选择这条死路。大家都感到非常不安，但在课堂上他们并没有表明出来。
然后，突然，教室里所有的学生都站了起来。他们手不自主地握住自己的裤子，试图找到平衡。然而，他们很快就会跌倒，这让更多的人开始注意到这个问题。一些人在教室里感受到一种强烈的危险感，而其他人却不太了解是什么原因。
那些突然跌倒的学生都有一些共同点：他们都有一次涉及刑事案件的经历。他们都是逃犯，正是因为它们如此巧妙而又复杂。他们的身体在教室里跌倒后，就像被重生了一般。在这个奇怪的课堂教学中，他们重新获得了他们的自我。
这会儿，教室里的 Atmosphere 变得更加高昂，有些人开始不再感到恐惧，而是感受到一种新的希望。这些人之间建立了一种联系，但它也包含着一种无奈。他们都意识到，生活中的问题比这个课堂的学业更为复杂。
当所有人的手再次放下时，他们看起来就像是在等待什么。如果有人能解开这道谜，那么他们将会找到平衡，并且能够继续前进。然而，这种情况仍然没有出现，所以人们都保持沉默，直到某个时候。
这个课堂教学持续了一段时间了，但它也只有一个结果：虽然所有人学到了黑板上的内容，但在这期间他们也开始寻找答案，为了解开这道谜。他们的思考变得更加激越，而他们眼前的一切都是与他们的生活相关的东西。
在课堂上，他们没有停下自己的思考。他们仍然在寻求解决方案，并且正在面对一个更为复杂的问题。然而，这也会让他们有更多的机会。因此，任何人的学业或行动都应该具有意义。