和王伟他们告别之后，陈羽便第一时间直奔学校的图书馆。
到了图书馆之后，陈羽的心神再次受到了剧烈的震憾和冲击。
从小到大一直在兴东县那个小地方的他去过的最大的图书馆就是嘉州市图书馆，那是高二参加竞赛的时候，黄小明带他顺路逛了一下，当时他的心中觉得嘉州图书馆好大，好漂亮，里面的藏书好多
那个时候他甚至都有些后悔初中的时候没有报读嘉州一中或者西山中学，要是报读了那两所学校，他就能够经常去嘉州图书馆看书了。
但是站在水木大学的图书馆大楼前的时候，他忽然发现，他以前真的是井底之蛙，居然会觉得嘉州图书馆很大。
跟水木大学的图书馆大楼比起来，嘉州市图书馆根本就只是一个小馆，和他们的兴东县图书馆一样，完全不足称道。
这是一栋面积比他们兴东县一中最大的教学大楼还要更大的大楼，楼层更是比他们的教学大楼高出很多，他们最大的教学大楼一共也就五层，但是水木大学图书馆大楼陈羽站在外面一眼看不出多少层，但是可以肯定最少在十楼以上。
进入大楼之后，陈羽的心神受到的冲击更大了。
明亮无比，宽敞无比的空间。
完全由玻璃打造，能够保证绝对透光的明亮的外墙
智能化的检验通道。
智能化的借阅和还书设备
一张张配备了电源插座，确保每一个座位，都能够满足学生们使用电脑，以及给手机充电的需求，并且足够宽大的书桌
阅览室中，几乎囊括了国内国际所有的重要期刊和报刊杂志
电子阅览室中，一台台崭新的能够满足大多数学生的使用需求的电脑
一排排巨大无比的书架，琳琅满目的摆放着的数以万计的藏书
还有庄严肃穆的珍本资料藏书馆
所有看到的一切，都在冲击着陈羽的心神，震憾着他的心灵。
进入到了水木大学图书馆，他真正感受到了什么叫知识的殿堂
水木大学的图书馆已经是如此强大，那么一直以来有着国内最大，藏书最全的大学图书馆之称的夏京大学的图书馆呢
怪不得大家都要拼命考进水木大学和夏京大学
仅仅是这样的图书馆，就是很多一般的大学无法为学生们提供的
这样的学习环境，这样巨大的藏书量，对于一个真正爱学习的学生来说将会是有着极大的影响的
最少，陈羽的心神此刻便受到了极大的影响。
未来四年的时间，他要将大量的时间放在这里
他要在这里尽情的遨游，看他想看的书
他觉得在这里看书，学习效率可能都会更高
而图书馆，这只是水木大学的其中一个资源，还是一个并不算特别重要的资源而已，它真正的更宝贵的资源，是在于顶级的人才，顶尖的学术大佬，各个领域的学科带头人，还有国内最顶尖的各个实验室，以及来自于全国各地最顶尖的，互相竞争并互相鞭策的学生们
名师的指引，顶尖的硬件设施
良好的学习和竞争氛围
所有的些软的硬的加在一起，便会形成一种顶级名校的深厚的底蕴和文化，滋润和影响一代又一代的水木大学的学子们，在一代又一代的水木学子们茁壮成长起来之后，又再次反过来成为水木大学的底蕴，让水木大学的底蕴更加的深厚
这就是顶级名校的良性循环
不仅水木大学如此，不远处的夏京大学也同样如此，还有国内的其他顶级名校也是如此，甚至全世界的顶级名校全都是如此的
幸好当初没有放弃，若不然的话，就不可能进入水木大学了
幸好上天再给了他一个机会
无论如何，接下来我一定要努力，一定要完成任务，赚到足够的积分，彻底治愈体内的肿瘤
他绝不会错过上天给他的这一次机会
绝不会错过在水木大学的这四年时间
在像刘姥姥进大观园一般，不断的惊叹着逛了一遍图书馆之后，陈羽深吸了口气，眼眸之中露出了无比坚定的神色。
找到数学分析这本书的时候，陈羽发现这本书居然有好多个版本，有国内的，有国外的，光国内的就有七八个版本，国外的也起码有五六个版本，国外的版本名字不叫数学分析，但是内容是差不多的。
认真的翻看了一下几个版本之后，陈羽发现内容其实是差不多的之后，他也不知道接下来他们专业最后会选用哪个版本的教材，便挑选了一本夏京大学的版本，之所以挑夏京大学的版本，是因为这个版本看起来比较厚，陈羽觉得可能会讲得比较详细一些。
挑好了教材，陈羽便在图书馆找了一个空位置坐了下来，因为现在是暑假时间，再加上水木大学的图书馆足够大，提供的位置足够多，所以陈羽很容易便找到了位置，坐下来之后，陈羽翻开书本，便开始啃这本数学专业最重要，也最基础的自入门书。
第一章，实数。
数与数之间是连续的
这个也要证明
我去
这不是摆明了的吗
这怎么证明的
哇塞，这个厉害啊
还可以这样证明的
和很多第一次翻开数学分析第一章进行学习的人一样，在翻开第一章开始阅读的时候，陈羽也是愣了一下，这一章讲的实数，那些结论简直就是废话呀，有些是他小学的时候就知道的，有些是初就知道的常识，比如自然数是无穷的，整数是无穷的，实数是连续的。
结果大学居然还要学这个东西
还要证明
而随着一丝好奇和疑惑，陈羽的心神很快便沉浸到了书本上那一个个的证明之中，而且他的大脑很快开始了不断的推理和演算，对书本上的那些证明过程和说明的内容进行理解和验证。
进入状态之后，陈羽很快便感受到了这看起来枯橾无比的第一章的乐趣，整个心神完全的沉浸到了数学的世界之中。
在一点点的理解了那些知识之后，他开始不再满足以理解书上的内容，而是开始尝试对书上的那些知识进行融汇，进行扩展，对那些证明的方法进行改变，尝试能不能想到其他的方法去证明那些看似显而易见的定理。