e“我看见月亮，月亮也能看见我。”e
你需要
晴朗的夜晚；自然环境；手电筒；纸、铅笔和蜡笔
前期准备
选一个晚上，不给孩子讲故事，而是聊聊外面正在发生的事情：那些要入睡的动物狼、蛇、鸟、乌龟、松鼠；那些要醒来的动物蝙蝠、兔子、浣熊、鼯鼠。引导他意识到，夜晚的动物世界又是另一番模样。
选一个安全的地方，晚上和孩子出去散步。城市居民可咨询公园管理员，看看是否有人发起晚间散步活动，或者哪些步行区域比较安全。
怎么做
1 请孩子陪你在夜晚的大自然中散步。
2让他带上手电筒尤其适宜孩子怕黑的情况。聊聊夜幕的降临会改变什么。为什么在夜晚一切都变得不同影子、声音、气味发生了哪些变化
3和孩子一起安静地坐在某处，听一听、闻一闻、看一看。你能听见草丛里窸窸窣窣的声音吗是老鼠吗
后续活动
回家后和孩子聊聊散步的经历，并鼓励他把散步时的所想写成故事，或者画下来。
活动用意
晚上带孩子散步，是带他认识周围世界的绝佳机会。你要鼓励他自己提出问题、收集线索、讲述故事。科学就是一个发现秘密、收集线索、讲述故事、得出结论、推翻结论、重新开始的过程。
进一步
不要赶跑后院或花园里的夜行动物。你可以在房檐上挂个蝙蝠屋，给鼯鼠准备些种子，或者在纱窗上挂一盏灯吸引飞蛾。
小提示
延伸阅读
月下看猫头鹰，美珍尤伦著，明天出版社