蜂须贺齐裕，一般的称呼是松平阿波守，但那是历代蜂须贺家当主的称呼，身为德川家庆之子的蜂须贺齐裕当然与众不同。
德岛宰相
因着他叙任从四位上参议兼阿波守之职，所以称呼以高取之，世人皆需称呼其为阿波宰相或者德岛宰相。
不过叫的再好听，也不妨碍他是外样大名蜂须贺氏的家主。身为外样大名，他的主要作用就是用来给幕府出气和拿捏的。甭管你是不是德川家齐的亲儿子，你现在代表蜂须贺家，那么就要有外样大名的心理准备。
在江户城下，被关在宅邸之中，什么事情都干不成，平素不能乱动弹，甚至身份特殊的，连见生客都需要避讳。要不之前咱们见足利侯户田忠禄的时候，他宁可自己的金瓶没有找回来，也希望案子办的久一些。 qo
也不是说他土大款，钱多了在骚，纯粹是一年到头也见不到几次生人，在家真是憋得慌。正好可以借金瓶失窃，同忠右卫门还有助六聊天打屁，甚至还可以出门去其他地方逛逛。
所以除了几个特殊日子，需要诸侯大名登城拜见将军之外，一般情况下，外样大名们都只能枯坐在藩邸之内。直接上门，一找一个准儿。
忠右卫门按理说，也不可以随意上门去找蜂须贺齐裕的，但是咱们不是有助六这个小伙伴嘛。秋天啦，天干物燥，小心火烛，江户町按照规矩来检查各藩邸的防火措施，有没有注意控制明火等等。
咱们借这个借口，其实逛了好多地方了，百试百爽。毕竟事关全江户安危，重要程度仅次于将军家能不能生出崽来。不管是哪一任将军，在事关火灾预防的问题上，那都是十分重视的，今上也一样。
果不其然，当助六说自己是来巡查防火问题的，德岛藩邸的人没有任何疑惑。防火问题年年讲，月月讲，天天讲。只要江户还是一座木头建造起来的城市，那么就永远讲不完。
反正助六的东组与力身份是实打实的，巡视防火也是天经地义的，人家根本怀疑不到这种事情。听说东组与力金丸邦义过来调查防火，蜂须贺家的家老坪内将监迎了出来。陪着助六逛一圈，到处看看。
“你说的那个消息到底准不准”助六是今天早上才知道幕府内部有人提议推举蜂须贺齐裕担任老中的。
消息果然也让助六稍稍一震，外样做老中，到底还是罕见的。但想想又不是不可能，谁叫蜂须贺齐裕乃是当今亲弟呢。
而且助六的大靠山水野忠邦辞任归藩养老了，虽然人还没死，可是幕政大权却交到了大冈忠固手中。忠右卫门和大冈忠固还有几面之缘，算是能说的上话，他就没有靠山啦。
在这狗屁幕府里面当官，没点子靠山，那都做不长久的。要是能提前投资一个老中，对于助六而言，不说更进一步，起码保住眼下的职位是一定的吧。
所以这小子才肯跟着忠右卫门跑来这一趟，但是他不确定忠右卫门的消息到底准不准。忠右卫门的来源是当年在御小姓组时认识的一名御小姓，那人在给德川家庆递茶的时候，隐约听到德川家庆和大冈忠固说了一下蜂须贺齐裕。
眼下君臣二人，不可能无来由的谈论一个外样大名。既然提到了，那事情肯定是应在老中选用上面。
“我也说不准，咱们就是来见见人，瞧瞧成色。”忠右卫门小声说道。
老中选任这种事情，哪有说十足把握的。就像松平庆永，原本肯定不在选任名单上面，结果因为闹了一场，就选上了，到哪儿说理去。
“别桃子吃不着，光沾一身毛”助六啧了一声，他其实也矛盾呢。
暗中和一名外样大名接触，捅出去绝对不是什么好事。可这不是富贵险中求嘛，想要更进步，就得盯着紧一点，逼自己狠一点。
“都到了地界了，还说这话。”忠右卫门看到坪内将监出来了，立刻闭嘴。
两人跟着迎出来的坪内将监饶了一圈，室外基本看完，又转到室内。既然到了室内，那么自然是要拜见一下蜂须贺齐裕的。
稍微坐了一会子，便有侍从通传，两人赶忙低头行礼。虽然理论上双方的都是德川家庆的臣子，但俸禄有高低不是，低个头也不会咋样的。
“倒教二位辛苦一趟，若是方便，不妨在舍下喝杯茶。”蜂须贺齐裕年纪不大，不过二十七。哽噺繓赽奇奇小説蛧
前不久又得了儿子，现在已经生了两子一女，对了，他老婆还是关白鹰司政通之女。这也是当年丰臣秀吉时留下的恩德，不然凭他们家怎么也娶不到这般高门的老婆。家门继承无虞，藩内财政又比较充裕，每日里读书自娱，倒也快活。
谁叫德岛藩几乎垄断了整个日本的蓼蓝出产，作为衣物不可或缺的染料之一，仅仅是蓼蓝，每年就能为蜂须贺家增加超过黄金十万两的收入。所以别的藩穷的死去活来，德岛藩却还能保证藩政相对稳定。
“不敢称劳。”忠右卫门和助六一道回道。
“哈哈哈哈哈，且坐且坐。”蜂须贺齐裕也是一年到头见不到几次生人，在家里憋得够呛，要不怎么能二十七岁就有三个孩子呢。
三个孩子好，只生一个少。多生孩子能防老，养猪种树不牢靠。
正笑着，蜂须贺齐裕突然发现不应该出现在这里的忠右卫门，刚刚低着头，一时不认识，这会子才瞧清楚了。
稍微楞了一下，蜂须贺齐裕朝身边的家老坪内将监耳语了几句，伴随着一阵小碎步，殿内的侍从还有殿外随侍的护卫全部离开。殿中只余蜂须贺君臣，和忠右卫门二人。
“真是稀客，真是稀客啊。”蜂须贺齐裕拍了拍手。
“惊扰德岛侯了。”忠右卫门感觉自己这趟没有白来，蜂须贺齐裕别的不说，光是这个警觉性，就已经算是合格了。
“二位有何教我”